Actividades

Actividad 1: El ozono

Rellena los huecos en blanco de este párrafo con las palabras siguientes: 

- Medio ambiente, 

- Enfermedades,

- Atmósfera,

- Desaparecer,

- Cáncer, 

- Ozono,

- Ultravioletas, 

- Agujeros, 

- Moléculas de ozono y

- CFC's.

En las capas altas de la  se encuentra una capa formada por gas . Esta capa nos protege de los rayos del sol  y sin ella los seres vivos del planeta morirían. Estos rayos UVA producen  en los ojos,  en la piel y favorecen la aparición de otro tipo de enfermedades. También provocarían cambios en el , aumentando las poblaciones de algunos seres vivos y haciendo  a otros. Las sustancias que provocan esta contaminación son los llamados  que provocan la destrucción de las  y haciendo sobre esta capa grandes , uno en el polo norte y otro en el sur.

Actividad 2: el aire

Mira a tu alrededor, mira por tu ventana y enumera algunos efectos que pueden justificar la existencia de aire, p.e.: ver volar un globo hacia arriba si se suelta de la cuerda, ver volar un cometa, ver navegar un velero, ver arder una vela, ver respirar a un animal, ver los colores del cielo. Estas imágenes te pueden dar alguna pista. 

                 


                                  


Estas son las posibles respuestas para cada fotografía:


A - Movimiento de las capas del aire frío y caliente (viento).
B - Existencia de oxígeno en el aire para la combustión.
C- Transparencia de la capa de aire para dejar pasar la luz del Sol. 

Actividad 3: el cambio climático

Todos estos fenómenos que alteran la atmósfera provocan el cambio climático, lo que quiere decir que poco a poco la temperatura de la Tierra aumenta, se alteran las estaciones, los ciclos de lluvia, etc. Las consecuencias no las sabemos, pero podemos pensar que…

Actividad 4: Los elementos y compuestos de la atmósfera

Mira la gráfica siguiente e interpreta:

a - ¿Cuál es el gas más abundante en la atmósfera a la vista de este gráfico?

b - ¿Qué otro gas es importante para nuestra respiración y es el segundo en abundancia en la atmósfera?

c - ¿Qué gas representa el color naranja?

d - ¿Por qué no aparecen en el gráfico el dióxido de carbono y el ozono?